“不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)”。敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤，是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也是抓好主題教育的關(guān)鍵。
當(dāng)前，淮北礦業(yè)集團(tuán)黨委正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤，不斷提升自身能力，將檢視整改貫徹主題教育始終，做到檢到底、改到底，在有效解決問(wèn)題、破解難題中增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)和能力，更好地在高質(zhì)量發(fā)展的新征程上扛起新使命、譜寫新篇章。
要刀刃向內(nèi)深查細(xì)照檢視問(wèn)題。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，檢視整改不僅僅是主題教育中的一個(gè)環(huán)節(jié)，更是一塊考驗(yàn)人品操守、檢驗(yàn)黨性純度、核查作風(fēng)形象的“反光鏡”。集團(tuán)各級(jí)黨員干部要立足政治建設(shè)這一根本，始終樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持先行、先學(xué)、先改，以問(wèn)題為導(dǎo)向，瞄著問(wèn)題去、追著問(wèn)題走、對(duì)著問(wèn)題改。欲將治人，必先治己。黨員干部一方面要堅(jiān)持從我做起、以身作則、以上率下，敢于并善于自我解剖，帶頭對(duì)照剖析、帶頭揭短亮丑，主動(dòng)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)精神、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面過(guò)一遍篩子。另一方面更要積極對(duì)表對(duì)標(biāo)、對(duì)號(hào)入座，自覺(jué)對(duì)照黨章找差距，對(duì)照群眾期盼找差距，對(duì)照崗位職責(zé)找弱項(xiàng)、查短板，切實(shí)把問(wèn)題找全找準(zhǔn)、把根源查實(shí)查深，切實(shí)以檢視問(wèn)題的實(shí)效推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)處落。
要找準(zhǔn)病灶靶向發(fā)力解決癥結(jié)。扎實(shí)開(kāi)展主題教育，不光要看各項(xiàng)問(wèn)題有沒(méi)有深入排查出來(lái)，更要看排查出來(lái)的問(wèn)題有沒(méi)有真正得到解決。集團(tuán)各級(jí)黨組織要充分認(rèn)清，此次主題教育是一次精神上再補(bǔ)鈣、思想上再加油、行動(dòng)上再賦能的過(guò)程，只有切實(shí)解決問(wèn)題，才能達(dá)到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的目的。要對(duì)在開(kāi)展主題教育中檢視出來(lái)的問(wèn)題列出清單，及時(shí)開(kāi)出“診斷書”“處方單”，抓好突出問(wèn)題的整改整治，有什么短板就補(bǔ)什么短板，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)整治什么問(wèn)題。要堅(jiān)持分類整改與集中整治相結(jié)合，綜合巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、綜合考核等方面問(wèn)題，統(tǒng)籌制定整改措施，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的，要盯住不放、持續(xù)整改，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，要舉一反三、延伸拓展，深挖問(wèn)題背后成因，注重從制度機(jī)制上找準(zhǔn)癥結(jié)、研究對(duì)策，著力堵漏洞、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。
要久久為功標(biāo)本兼治保證實(shí)效。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)。集團(tuán)各級(jí)黨組織要把主題教育與落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，同推動(dòng)集團(tuán)的中心工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”，相融互促、一體推進(jìn)，對(duì)主題教育中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)。對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，注重從制度上找原因，對(duì)多點(diǎn)發(fā)生的問(wèn)題深入研究規(guī)律性，舉一反三查缺補(bǔ)漏、建章立制，防止問(wèn)題反彈。要嚴(yán)格落實(shí)督查考核，實(shí)行“臺(tái)賬制+清單制+銷號(hào)制”，對(duì)已完成整改的，要定期“回頭看”，查漏補(bǔ)缺、鞏固提升，對(duì)尚未完成整改的要強(qiáng)化督查調(diào)度、加快推進(jìn)，不斷鞏固拓展主題教育成果。
問(wèn)題是時(shí)代的聲音。廣大黨員干部要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、敢于正視問(wèn)題，系統(tǒng)梳理調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，聚焦制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸難題，在解決具體問(wèn)題中推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，以問(wèn)題的有效解決帶動(dòng)各項(xiàng)工作更好更快推進(jìn)，奮力譜寫淮北礦業(yè)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
